miércoles, 30 de junio de 2010

jueves, 10 de junio de 2010

domingo, 4 de abril de 2010

CONCEPTO DEFINICIÒN
A.B.C ENCARTA ZAMORA

EDUCACIÒN Doctrina que séle da Alos
Niños y jóvenes. X

Proceso de alimentación con
Influencia externa que acredita X
Al ser biológico y espiritual.

Teoría de la enseñanza que se
Impuso como ciencia de la X
Educación o didáctica.
PEDAGOGÌA
Ciencia propia de los maestros X
Que se ocupa de la ciencia.

Ciencia a de cuada para X
Enseñar.
DIDÀCTICA
Ciencia que investiga y
Experimenta nuevas formas X
De enseñanza.

Conjuntote estudio y practicas
Destinados a que el alumno X
Desarrolle sus posibilidades
CURRICULO
Palabra que se utiliza para
Referirse a factores que X
Intervienen en el proceso de
Aprendizaje

miércoles, 31 de marzo de 2010

SOCIALIZACIÓN DE LOS CONCEPTOS EN GRUPOS:

EDUCACIÓN: segun Ricardo nasigf la educación es el proseso mediante una influencia acredentan al ser biologico y espiritual pero el diccionario zamora lo define como dotrina que se leda a los niños y jovenes

PEDAGOGÍA: microsrf encarta 2008 define la pedagogía teoria de enseñanza que se impuso apartir del siglo XIX como ciencia de la educación o didactica, el a.b.c. de la peagogía es dar aconocer una ciencia propia de los maestros que se ocupa de la enseñanza y se dedica al estudiode lasteorias y conseptos que permiten solución a los problemas de la enseñanza.

DIDÁCTICA:segun el diccionario zamora la didáctica es adecuada para enseñar o instruir pero desde el a.b.c. de la peagogía la didáctica es una ciencia en cuanto investigar experimentar nuevas formas de enseñanza teniendo como base la biología, la psicología filosofía entre otros.

CURRICULOS:desde el diccionario zamora es un conjunto de estudios y practicas destinado a que el alumno desarrolle plenamente sus pocibilidades el a.b.c. de la pedagogía lo ve como palabra que se utiliza.

EVALUACIÓN:microsorft encarta, juicio educativo y calificación que se da sobre una persona o actuación basandose en una evidencia contrastable pero la podemos conocer como acción permanente por medio de la cual se busca estimar y aprender los prosesos de desarrollo del alumno segunel a.b.c. de la pedagogía.

ENSEÑANZA: lapajina o wilquepedia define este termino como una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos (un profesor,uno o varios alumnos, elobjeto de estudio).

FORMACIÓN:microsorft encarta preparación adecuada y permanente de las personas que se dedican a la enseñanza y les permite desarrollar su actitud profecional como profesores.